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有教室資格證啊。”
“你這臭小子,你爸當校長這麼多年,你居然連這種事情都不知道!真丟我的臉。”石川博之恨鐵不成鋼的戳了兒子腦袋幾下,“你就不知道在本教師資格證書有分成三種類型嗎?”是嗎?那又怎樣啊?
被兒子惘的神情氣的內傷的石川博之一口氣沒
上來,
覺一陣眩暈,過了一會才好。無力地給兒子解釋道:“教師資格證書由都道府縣教育委員會頒發,分為三類五種。第一類是普通資格證書,屬於那種全國通用型的證書。這普通證書又分三種,專科資格證書、一類資格證書、二類資格證書,分別是對應碩士、學士、準學士的學歷。第二類是特別資格證書,針對那些沒有教師資格證書但卻在各自領域中擁有出
的知識、技術和經驗的社會人士設置的,他們在通過考試後可以被任用為教師。第三類呢是臨時資格證書,有效期為三年或六年,針對沒有教師資格證的人,讓他們可以在學校教授一些特殊的課程。只不過後兩類僅在頒發該證書的都道府縣內有效,不過這也足夠了。”
“所以父親的意思是給宗賢辦一個第三類的臨時資格證書?”石川佑聽了老爸的解釋後恍然大悟,果然薑還是老的辣(這哪跟哪啊喂…),自己的擔憂完全沒用,所以說宗賢就可以去做老師教書了!
“嗯,如果辦第二類的特別資格證書,不僅要準備考試,主要的還是那孩子嚴格意義上來說不算是英類,不過要是京劇的話就就另當別論。所以為了節省時間
力,還是第三類比較適合他。”
“那等明天我和他說,正好下午沒課,我中午把他帶到家裡做客。”
“可以,如果明天商量的可以,就先把籤合同簽了,我再去幫他辦臨時資格證書。”
“哎,老爸你要不要怎麼迅速啊。”
“你小子懂什麼,這是人才的價值和魅力!你沒事的時候也跟人家學學,省的一天到晚給惹我生氣。”
“喂,老頭,我哪有?你這是偏見!偏見你懂嗎?”。。。。。。
------------第二天到了學校,石川佑把自家老爸昨天和自己說的事情又給林舒重複了一遍,看著林舒還是有些猶豫的樣子,就說:“要不你今天中午就跟我回我家,正好你也可以跟我爸在詳細地詢問一下再說,反正決定權在你。”
“只不過這樣貿然拜訪,不太好吧。”林舒對石川博之的提議還是很心動的,只是還是擔心會麻煩對方,總覺得不太好,而且總有種“走後門”的覺,讓林舒心裡不是很舒服自在。
“我說宗賢你就是顧慮太多。要我說,如果我是你,既然證書資格的問題都解決了,薪水時間也都ok,我本身也喜歡這份工作,而且能力也足以勝任的話肯定會立馬答應下來,絕對不會放過任何機會。再說了,這哪裡是貿然拜訪了?我都說了是我老爸他邀請你到我家做客,也不只是我在這邊說說而已。”顧慮太多嗎?也罷,就像阿佑所說的一樣,既然有機會為什麼不去抓住它呢!
“那好吧,放學後你陪我去買些水果,然後我再去拜訪伯父吧。”
“可以,就這麼說定了。”其實你可以不用買什麼東西的,石川佑想這麼說,只是想到對方的格和家教決定了不可能空手貿然去拜訪長輩,所以也就沒說什麼。
下課後,林舒帶著石川佑去了超市,詢問了一番石川父母的愛好和習慣,挑了一些新鮮的水果,包裝好,就跟著石川佑回家。
作者有話要說:上一章我把石川佑姓給打錯了【捂臉】怎麼辦,突然有點萌石川爸爸~第11章石川父母都是很好客的人,對於林舒認識熱情,尤其是石川爸爸,彷彿是見到偶像一般,倒是讓林舒覺的受寵若驚。
“不用理他,我老爸就是那個樣子。”石川佑出潔白的虎牙拍拍林舒的肩膀,那事不關己的表情讓林舒的拳頭產生想要親密接觸一番的想法。
“阿佑,還愣在這裡幹什麼,快去給宗賢倒茶。”不用想,這是覺得自家兒子太閒妨礙了自己和林舒地石川爸爸所說的。
在石川佑滿臉小媳婦表情地被趕出書房去廚房準備茶水時,石川博之也準備和林舒討論關於教學的事情。
“宗賢對教師這個職業有什麼樣的看法呢?”面對石川博之的問題,林舒不假思索地回答道:“我覺得做老師是一件很幸福同時責任也比較艱鉅的事情。為人師表,育人子弟。總覺得培養自己所期待的學生,為他們以後的成功打下堅實的基礎,只是想想就是令人熱血沸騰呢。”略微停頓一下,林舒撓撓頭,有些不自信地繼續:“只是擔心自己難以勝任,畢竟我也只是對中國文化比較瞭解,雖然有參加過支教的活動,但總歸來說經驗還是不夠的。”
“我相信我的眼光,也相信你有足夠的能力,這倒是其次,我最看重你的一點就是不驕不躁,認真踏實。你應該也聽阿佑那孩子說過我喜歡中國文化的事吧。”石川博之溫和地說。
“嗯,阿佑有跟我講起過您十分推崇中國文化。”
“我呢,中國,但是對於中國文化的興趣卻是從京劇開始的。我還記得當時去去中國出差,那邊的朋友請我看了場京劇演出,頓時被驚豔到了。自此京劇